Come passare dai dati sugli incidenti a un Piano comunale di sicurezza stradale operativo: analisi, diagnosi, priorità, finanziamenti e monitoraggio degli interventi.
Come progettare l’educazione stradale nelle scuole superiori: rischi dei giovani, attività pratiche, peer education, dati locali, video e valutazione.
Una Zona 30 non si realizza semplicemente abbassando il limite e collocando nuovi segnali. Perché la misura sia efficace e tecnicamente sostenibile occorre partire dalla… Leggi tutto »Zone 30 e Città 30: efficacia, criteri di attuazione e monitoraggio
Come progettare una città sicura e accessibile per pedoni, persone con disabilità, ciclisti e utenti dei monopattini, integrando attraversamenti, PEBA, Biciplan, PUMS e PCSS.